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      随着教育体系的发展和竞争的日益激烈,品牌已成为教育领域的核心竞争力,标识导向系统作为品牌工程的重要组成部分,其作用已得到充分体现。 标识系统已成为校园文化的有机组成,对此我们的理解是,一种表达空间联系和时间传承的文化符号。符号化的导向标识把“知行合一”的哲学理念融入其中,所谓“知之真切笃实处,既是行;行之明觉精察处,即是知”。硬环境的导向功能和的文化体验,让和谐的信息传递和有效的空间阅读在师生间潜移默化。良好的校园标识系统,不仅给人以清新的指示效果,也体现着校园的人文环境,传达着人性化的,更在潜移默化中影响和引导学生的共同进步,和谐美丽的校园也因此得了真正的体现。

     学校标识导向系统分类:

     一、户外标识牌 :户外建筑名称主体标识牌、区域分布总平面图标识牌;

     二、交通标识牌:落地式分流标识牌、立地式宣传栏、绿化标识牌;

     三、室内标识牌:立式斜面展示牌、分布总索引、简介标识牌、办公时间标识牌、公共警示牌、楼层号牌、通道分流吊牌、悬挂式灯箱、功能标识牌、贴墙式通道警示牌;

     四、温馨提示标语牌;

     五、公共安全标识。

 



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